(二)建设工程目标控制的程序、内容、任务和措施(考核点一·2)
1.主要学习“监理概”教材第五章第一节和第四节，《监理规范》第5条4、5、6各款。
2.考核可能涉及的主要内容：
(1)目标控制流程。
(2)控制的类型及异同(主动、被动)。
(3)目标控制的任务及措施。[教材，《监理规范》5.(4、5、6)
主要回答：事先要审查(核)什么?实施过程中监督、检查、控制什么?出现问题或变化时(质量问题、工程变更、拖期)要做什么?
(三)建设工程风险管*(新)(考核点一.3)
1.建设工程风险管理是本章的难点，教材篇幅少、l内容涉及多，难以详细介绍，难以领会深入和掌握。
主要是学习“监理概论”·第四章二、三、四节内容。
2.考核可能涉及的主要内容：
(1)建设工程风险的识别。[教材第四章第二节(清单法表4.2)
(2)风险量的确定(衡量)R=∑Pi×qi，pi——第i种风险发生的概率%，qi——第i种风险可能的损失(或收益)。
(3)风险评价——按风险量大小比较。
(4)风险对策与措施。对策有：①风险回避；②损失控制(预防、减少)；③风险自留；④风险转移。
主要应对各种对策的适用条件，以及相应的措施有哪些要能分清。
(四)监理实施程序及原则(考核点一.4)
1.教材第五章第三节。
2.考核可能涉及的主要内容：
(1)总的实施程序——从接受监理委托一监理任务完成的各阶段工作(见教材第五章第三节)。成立机构一制定规划…监理工作总结，其中重点是“编监理规划”和“规范化开展工作”。
(2)制定监理工作程序，规范化开展监理工作——指各项监理工作按规定程序操作，体现工作的时序性、分工的严密性、目标的明确性。各种工作程序贯彻在各课中(见《监理规范》5)——做什么?何时做?谁做?责任划分?
(3)实施原则.二一①公正独立自主；②权责一致；③总监负责制；④严格监理，热情服务；⑤综合效益。
(五)监理机构的建立步骤、组织形式及监理人员职责分工.(是多年重点)(约占75%)(考核点一.五)
1.多年重点，以整监理规范》(3.1～3.3)盟准，参考教材第五章第四节(且种组织形式)。
2.考核可能涉及的主要内容：
(1)组织机构建立步骤(教材第五章第四节)；监理规范3.1
(2)组织机构的组织形式(教材第五章第四节)；多年重点也是难点，应掌握各种组织形式的优缺点及适用条件，它是本考核点的难点。