（3）拓展考试用书，结合实际工程，熟悉施工规范相关内容
从历年的考题中可以看出，案例题中有一部分题是不能从考试用书中直接找到答案的。此类题目着重考察考生利用所掌握的知识在实际工程上的运用能力，表面上看脱离了考试用书，但其原理、方法又都在考试用书之内（特别是强制性条文中的相关规定）。考生应在实际工作中注意学习、积累以下几方面：典型工程（土石坝、水闸、混凝土坝等）主体工程施工方案；施工现场平面布置；施工进度（网络）计划的编制与调整等。
（4）模拟练习
在全面熟悉考试用书的基础上，适当做一些复习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。特别是往年的考试试卷，虽然重复命题的可能性不是很大，但是熟悉题型是很重要的。通过模拟练习，考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律，发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地复习提高。
考试用书通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明解释。如何将考试用书中各“考试点”（由考试大纲决定）与考试试题中的“答案”联系起来呢？这就要求考生在理解考试用书的同时，必须做一些复习题、模拟题，并能举一反三。因此，为提高复习效率和巩固复习效果，每一位考生最好能配备一本与考试用书相配套的复习题集。
11、书第20页，经纬仪DJ07、DJ1、DJ6、DJ10中的数字表示什么意思？
答：数字07、1、2、6、10表示的仪器精度。数字07、1、2、6和10表示该类仪器一测回方向观测中误差的秒数分别为0.7″、1″、2″、6″和10″。
角度测量的单位为度“°”、分“′”、秒“″”，如使用DJ07，测值为30°，则可能值最小为29°59′59.3″，最大值为30°00′00.7″。
12、书第21页，双面水准尺红面底部起始数字一般为4687或4787mm，起什么作用？
答：用双面水准尺法进行水准测量时，有前视尺与后视尺之分，一个测点要同时读取一根水准尺的黑面和红面刻划的读数（包括前视尺与后视尺），这样可以相互校核，避免误读。同时前视尺与后视尺红面底部起始数字一个为4687，另一个为4787mm，也是防止误读的一个手段。
13、书第20页，控制测量、地形测量、地籍测量和工程测量有什么区别？
答：(1) 控制测量，在测区内，按测量任务所要求的精度，测定一系列控制点的平面位置和高程，建立起测量控制网，作为各种测量的基础，这种测量工作称为控制测量。
包括：①平面控制测量，为测定控制点平面坐标而进行的；②高程控制测量，为测定控制点高程而进行的；③三维控制测量，为同时测定控制点平面坐标和高程或空间三维坐标而进行的。
（2） 地形测量。地形测量指的是测绘地形图的作业。即对地球表面的地物、地形在水平面上的投影位置和高程进行测定，并按一定比例缩小，用符号和注记绘制成地形图的工作。
（3） 地籍测量，地籍测量是指对土地及有关附属物的权属、位置、数量和利用现状所进行的测量。
（4） 工程测量，工程建设和资源开发的勘测设计、施工、竣工、变形观测和运营管理各阶段中进行的各种测量工作的总称。
14、书第21页，什么是偏心测量、悬高测量和对边测量？
答：所谓全站仪偏心测量就是反射棱镜不能安置在待测点的铅垂线上，而是安置在与待测点相关的某处，间接地测定待测点的位置。如当棱镜难以直接安置在树木的中心，烟囱、水池的中心等目标点上时，可使用全站仪偏心测量。
根据偏心测量的条件不同，目前全站仪偏心测量有四种常见方式：角度偏心测量、单距离偏心测量、圆柱偏心测量和双距离偏心测量。
所谓悬高测量，就是测定悬空点或人员难以接触和到达的点的高度。
对边测量是指间接地测定远处两测点间的斜距、平距和高差。
15、书第22页，测站点与地面标志点有什么区别？
所谓测站点，即光学经纬仪对中的地面标志点。
使用仪器之前，首先要把经纬仪安置在设置有地面标志的测站点上，且需经对中、整平后方能使用。对中的目的是使仪器的中心与测站点的标志中心处于同一铅垂线上。整平的目的是使仪器的数轴竖直，同时使水平度盘处于水平位置。