二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空l分，共18分。把答案填在题中横线上）
11．教育是与人类_________出现的；教育的本质属性是_________。
12．教育的社会属性一般包括_________、历史性和_________。
13．欧洲奴隶社会曾出现过的两种著名教育体系是_________教育和_________教育。
14．品德是一种_________现象；道德是一种_________现象。
15．教师劳动具有时间的_________性和空间的_________性。
16．学生的主体性主要表现在_________性、_________性和创造性三个方面。
17．教材是知识接受活动中的主要_________，是课程标准的进一步_________。
18．课的类型大致分为_________和_________两大类。
19．在教育目的确立依据的问题上，个人本位论的代表人物是_________；社会本位论的代表人物是_________。
三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）
20．我国学制改革应坚持哪几条基本原则？
21．班主任怎样组织培养班集体？
22．德育过程和思想品德形成过程有什么重要区别？
23．教师的素养包括哪些基本内容？
四、论述题（本题l3分）
24．论述教学的教育性规律。
心理学部分
五、选择题（本大题共l0个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）
25．心理科学体系中的基础学科是（）。
A．实验心理学B．普通心理学
C．发展心理学D．生理心理学
26．下列哪一位心理学家在世界上建立了第一个心理学实验室，标志着心理学真正独立成为一门科学（）。
A．艾宾浩斯B．巴甫洛夫
C．冯特D．谢切诺夫
27．记忆表象的基本特征是（）。
A．形象性和系统性B．抽象性和逻辑性
C．具体形象性和直观性D．直观形象性和概括性
28．当客观条件发生变化时，人们解决问题的思路和方法若仍保持不变，会影响问题的顺利解决。这种现象是下列哪个因素造成的？（）
A．问题情境B．知识的迁移
C．原型启发D．定势
29．一种爆发性的、强烈而短暂的情绪状态是（）。
A．愤怒B．激情C．应激D．心境
30．下列哪种选项是一般能力？（）
A．思维力B．自制力
C．绘画能力D．数学能力