二、填空题（本大题共9个小题，共18空、每空1分，共18分。把答案填在题中横线上）
11．实用主义教育的代表人物是--；结构主义教育的代表人物是--。
12．义务教育即依--规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、学校和家庭必须予以--的国民教育。
13．普通中学教育的双重任务是指为社会主义事业培养各行各业的--；为高一级学校输送--。
14．两种对立的教学方法体系是--和--。
15．学生的年龄特征，是指青少年在—定年龄阶段内，身心在发展过程中所表现出来的那种一般的、--的和--的特征。
16．教师在教育科学知识方面的素养，具体包括--、--和各科教材教法等方面的知识。
17．教学的辅助形式有--、--和现场教学。
18．学制是--的核心；教师爱学生是--的核心。
19．《论语》中的“温故而知新”所体现的是--教学原则；《学记》中的“道而弗牵”所体现的是--教学原则。
三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）
20．美育的基本任务是什么?
21．德育过程与智育过程有哪些重要区别?
22．确立教育目的的理论依据是什么?
23．课外校外教育活动有什么意义?
四、论述题（本题满分13分）
24．试论教学过程中的认识规律。
心理学部分
五、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）
25．在相当程度上体现着人类心理活动的共性规律的是（）
A．情感过程、意志过程、个性倾向性
B．认知过程、情感过程、个性心理
C．认知过程、情感过程、意志过程
D．认知过程、意志过程、个性心理
26．一个人在思维中或者自以为是，或者人云亦云，都是缺乏（）
A．思维的逻辑性
B．思维独立性
C．思维的灵活性
D．思维批判性