二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上）
11．社会意识形态对教育的主要影响，一是表现在--上，二是反映在--。
12．课程是为实现培养目标而规定的学科以及目的、内容、范围、--和--的总和。
13．陶冶教育主要有人格感化、--和--三种方式。
14．教师的能力素养，一般包括组织教育和教学能力；--能力；--能力；以及自我调控能力。
15．教学原则是根据--和--提出的，是进行教学必须遵循的基本要求。
16．循序渐进教学原则中的“序”，是指--和--。
17．品德认识是人们对是非、善恶的认识和评价，它的内容包括--和--两个方面。
18．机器大工业生产提供了人的全面发展的--和--。
19．体育以--为基本内容，体育的根本任务是--。
三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）
20．教育的两大职能是什么?
21．在教学中如何贯彻启发性原则?
22．选择德育方法的依据是什么?
23．班主任的工作方法有哪些?
四、论述题（本题满分13分）
24．试论教育如何适应青少年身心发展规律?
心理学部分
五、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）
25．在日常生活中，人们所说的“举一反三”、“触类旁通”等现象，属于下列哪项的表现?（）
A．联想
B．迁移的作用
C．原型启发
D．问题表达方式