六、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上）
35．知识的理解是指学生运用已有的--去认识教材中有关事物的--的思维活动。
36．意志行动的目的就是意志行动所要达到的--。行动目的的确立是意志行动的--。
37．分析和综合既是教师传授知识的--方法，也是学生学习知识的--方法。
38．素质是有机体生而具有的--。它是能力形成与发展的--。
39．性格是人对客观现实的--以及与之相适应的习惯化的--。
40．情绪按强度和持续时间可分为--、--和应激状态。
41．知觉的基本特征有--、整体性、理解性和--。
42．注意的范围，也叫注意的广度，它受环境因素、主体的--与--以及客体的复杂程度和活动任务单一与复杂的影响。
43．技能的形成与知识的掌握是--、相互促进和--。
七、简答题
44．怎样防止遗忘现象的产生?
45．学校心理咨询与学校政治思想工作的关系?
46．列举气质与高级神经活动类型的关系。
47．青少年学习动机有什么特点?
八、论述题
48．怎样培养学生良好的意志品质？
参考答案：
一、选择题：
1．A2．B3．C4．B5．C6．B7．C8．D9．C10．C
二、填空题
11．生理心理
12．语言模像
13．教育目的具体化
14．说明正文
15．智力技能和操作技能对待世界和他人的态度
16．了解学生设计教法
17．小组个人
18．职业道德能力
19．方向本领
三、简答题
20．我国普通学校在德育工作中主要遵循八条德育原则，它们分别是：
（1）共产主义方向性原则；
（2）从学生实际出发原则；
（3）知行统一原则；
（4）集体教育与个别教育相结合的原则：
（5）正面教育与纪律约束相结合的原则；
（6）依靠积极因素克服消极因素的原则；
（7）尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则；
（8）教育影响的一致性和连贯性原则。
答题提示：
这类问题只要回答条目，一般一条1分，分行写最好。此外，又比如教师劳动有哪些特点?教学有哪些原则?德育有哪些途径?课外校外活动有什么意义等都属于这一类问题，应采取这种答题模式，不必再做解释，以节约应考时间。