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2006年湘潭市市直学校招聘教师中学语文考试试卷(五)

2012-11-29  来自于:课评集

  四、默写填空(5分)

  24、①是故无贵无贱,无长无少,,。(韩愈《师说》)

  ②令初下,,;数月之后,时时而间进。(《邹忌讽齐王纳谏》)

  ③风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。,。(杜甫《登高》)

  ④,海不厌深;周公吐哺,。(曹操《短歌行》)

  ⑤被誉为“靖节先生”的是我国第一位田园诗人。

  五、(30分)

  25、根据下面要求作文。

  请以“和谐”为话题,写一篇文章。

  注意:①除诗歌外体裁不限。

  ②可以以“和谐”为题,也可以自拟标题。

  ③可以编述故事、发表议论或抒发感想,但所写的内容必须在话题范围之内。

  ④不少于800字。

  湘潭市市直学校2006年公开招聘教师中学语文试卷

  参考答案及评分标准

  1、工具性人文性

  2、以教师为主导以学生为主体

  3、差异

  4、C

  5、A

  6、C

  7、A

  8、B

  9、C

  10、B

  11、结构上起承上启下的作用。

  12、经济基础决定上层建筑(或“国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,都必须由经济基础来解释”)。

  13、介绍了马克思作为科学家的卓越成就和作为革命家的杰出贡献。

  14、亲附、亲近、结交招致

  15、后来秦国两次攻打赵国,李牧两次击退了秦国的进攻。

  16、齐国主要是因为依附于秦国,燕国没有坚持武力对抗而是采取了荆柯行刺的办法,而赵国则是因为错杀了良将李牧。

  17、A

  18、苏轼认为林逋诗中的“疏影横斜”、“暗香浮动”写出了梅花高洁的品格,皮日休的诗表现了白莲的神韵以及它心中的“情”和“恨”,都能深入到所表现对象的“内心世界”,寄寓了诗人的主观情感。而石曼卿的诗则只是停留在梅花外观形色的描摩比况上,诗句缺少性灵,品位不足。

  19、(1)命名(2)确实(或:真)

  20、狱讼不正完善法制

  21、心灵得到净化心情昂扬振奋得到自我完善的启迪激励自己坚毅执著(意思接近即可)

  22、人无论境遇如何,都要从容面对,努力实现自我价值。(意思接近即可)

  23、CE

  24、①道之所存,师之所存也

  ②群臣进谏,门庭若市

  ③无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

  ④山不厌高天下归心

  ⑤陶渊明

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