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教师招聘小学美术教师教材教法考试复习题(三)

2012-11-30  来自于:课评集

  3、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工 ( 马君祥 ) 等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了( 连环画 ) 的表现形式。

  4、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的 ( 拉斯科 ) 和西班牙的 ( 阿尔塔米拉 )

  5、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家 ( 米隆 ) 。

  6、巴黎圣母院是著名的 ( 哥特 ) 式建筑之一

  7、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是 (丢勒 ) 和 ( 霍尔拜因 )

  8、人类最早的造型艺术产生于( 旧石器时代晚期 ) ,即距今三万到一万多年之间。

  9、

  二、问答题:

  1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位

  (1)克服前代限于说教内容的缺点,广泛采用多样性题材。

  (2)明确提出了“传神”的重要性。

  (3)加强平列构图的变化,依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。

  (4)揉合汉画与西域的线条,创造“春蚕吐丝”般的线描风格。

  (5)在画法画理诸方面,体现出朴素的现实主义美学思想。

  2、谢赫《画品》是一部怎样的著作?“六法”的内容是什么?试述“六法”对于中国美术理论发展的重要意义?

  魏晋南北朝是绘画评论和绘画史著作创立的重要时期,在此以前绘画评论只有零星片断,且往往依附在经史之中。东晋顾恺之的《论画》和南朝宗炳《画山水序》王微《论画》是现存较早的绘画理论著述。随着绘画实践的扩大和深入,需要对前人创作给予品评和总结,画家谢赫的《画品》(《古画品录》)就是一部较为系统完整的绘画品评专著。谢赫大致经历齐梁两朝,生卒年代已不可考。《画品》写于梁代,书中对魏晋以来27位画家进行评论。《画品》首先阐明了绘画的功能和艺术要求,即品评绘画的教育功能和艺术标准。作者继承秦汉以来重视绘画的教育感化作用的传统,明确提出绘画具有“明劝戒,著升沉,千古寂寥,披图可鉴”的政治作用,在此前提下列出品评画家优劣的六条标准“六法”,即:气韵生动,骨法用笔,应物象形,随类赋采,经营位置,传模移写。把生动地反映人物精神状态和性格特征,使作品具有强大感染力的“气韵生动”列为首要准则,其次为用笔及形、色、构图、临摹学习等绘画造形技巧。“六法”的提出具有绘画实践及理论研究的总结意义,对中国绘画理论的发展产生了重要影响。谢赫在对画家评论中有许多精辟的主张:强调画家深入生活观察和生动准确地表现对象,称赞“观察详审”,“人马分数,毫厘不失”,批评“纤细过度,翻更失真”的倾向;重视深刻表现人物的精神状态,赞许作品能“颇得壮气”,“颇得神气”,“极妙参神”;对只停留在外表琐碎“精谨”的描绘而“乏于生气”表示不满;反对“志守师法,更无新意”的保守作风,认为“述而不作,非画所先”,只有“师心独见,鄙于综采”,“变古则今”,“动笔新奇”,才能“有过往哲”,促使绘画水平得到提高。

  3、简述后现代主义美术的基本特征

  (1)企图突破审美范畴,打破艺术与生活的界限

  (2)从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论,用艺术表达多种思维方式。

  (3)从强调主观感情到转向客观世界

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