8在德育过程中，知与行的统一，就是（）。
A感性认识与理性认识的统一B读书与参加生产劳动的统一
C上课与做作业的统一D理论与实践相结合
9小明写了保证书，决心今后要遵守《中学生守则》，做到上课不再迟到。可以冬天天一冷，小明迟迟不肯钻出被窝，以至又迟到了。因此，对小明的教育应从提高其（）水平入手。
A道德意志B道德认识C道德情感D道德行为
10班级资源成立起来的学科兴趣小组是（）。
A正式群体B非正式群体C逆反性群体D初等发展
三、名词解释（每个2分，共10分）
1、德育过程
2、德育方法
3、教育合力
4、常规性班级管理
5、知行统一原则
四、简答题（每小题5分，共30分）
1简述教师指导学生自我教育应进行哪几个方面的工作？
2运用表扬和奖励的德育方法应注意哪些问题？
3简述家庭教育的基本要求？
4尊重理解与严格要求学生相结合原则的涵义与贯彻这一原则的要求是什么？
5试述建设良好班集体的重要作用？
6作为班主任应从哪些方面了解学生？怎样了解学生？
五、论述题（共28分）
1结合教学实际，谈谈当前改革开放、建立社会主义市场经济的新形势下加强和改进中学德育的紧迫性？（10分）
2结合实例，谈谈建立社会、家庭和学校“三结合”教育网络，形成教育合力的必要性？（9分）
3结合实际，试论中学德育在青少年成长中的特殊作用？（9分